Математика
Оттук може да изтеглите задачи от помагалото за учителя природолюбител - "С Червеногушка на училище и сред природата", по учебния предмет Математика.
СЪЕДИНЕТЕ ТОЧКИТЕ И ОТКРИЙТЕ КОЯ Е ПТИЦАТА, А СЛЕД ТОВА ПОПЪЛНЕТЕ ЧАСТИТЕ НА НЕЙНОТО ТЯЛО
Възраст: 7 + години
Цели на задачата: Забавлявайки се и упражнявайки умението си да смятат, учениците да се запознаят с отделните части на тялото на птиците.
ЦВЕТОВЕ В ЦИФРИ
Възраст: 8+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се и изучавайки цветовите особености на птиците и влажните зони, да упражнят умението си да пресмятат.
КОЛКО ГЪСКИ ИМА В НИВАТА?
Възраст: 8+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се, да упражнят умението си да броят и пресмятат.
ПТИЦИТЕ И ТЯХНАТА ХРАНА
Възраст: 8+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се и наблюдавайки птиците, които се хранят, да упражнят умението си да броят, умножават и делят.
КАКВО ВЛИЯЕ НА ПТИЦИТЕ ДОКАТО СЕ ХРАНЯТ?
Възраст: 8+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се и изучавайки поведението на птиците, които се хранят, да упражнят умението си да броят, сравняват, както и да визуализират данни на графики и диаграми, като разберат и въздействието на различни фактори върху поведението на хранещите се птици.
КОЛКО КРАКА ИМА В НИВИТЕ?
Възраст: 8+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се да упражнят уменията си да пресмятат с числа до 100 и мислят логично.
ЛЮБОПИТНО
Възраст: 10+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се, да научат любопитни факти за видовете птици в техния район, като същевременно упражнят умението си да пресмятат.
ПЪЗЕЛ
Възраст: 10+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се, да упражнят умението си да разпознават различните видове геометрични фигури и да научат повече за една от влажните зони, в близост до техния роден дом.
ПРЕСМЕТНЕТЕ
Възраст: 10+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се, да упражнят умението си да пресмятат и да научат повече за природата в района, в който живеят.
ЕДНО Е ПОВЕЧЕ ОТ ЕДНО
Възраст: 10+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се и изучавайки птиците да развият умението си да сравняват.
КОЛКО ЛИ Е ДЪЛГО ЕДНО ПЪТЕШЕСТВИЕ?
Възраст: 10+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се, да упражнят умението си да пресмятат с числа над 1000.
МИСЛИ ЛОГИЧНО
Възраст: 10+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се, да упражнят умението си да мислят логично и да научат повече за видовете от района, в който живеят.
КАК ВЛИЯЕ ТЕМПЕРАТУРАТА ВЪРХУ ХРАНЕНЕТО НА ПТИЦИТЕ
Възраст: 12+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се и изучавайки поведението на птиците, които се хранят, да упражнят умението си да изготвят графики и да анализират данните в тях, като разберат и въздействието на температурата върху поведението на хранещите се птици.
КОЛКО ЧЕРВЕНОГУШИ ГЪСКИ ЗИМУВАТ У НАС?
Възраст: 12+ години
Цели на задачата: Изучавайки данните за червеногушите гъски, които зимуват в Североизточна България, да упражнят умението си да пресмятат, сравняват, както и да визуализират данни на графики и диаграми, като разберат и въздействието на различни фактори върху числеността на зимуващите птици.
КОЛКО ГОЛЯМО МОЖЕ ДА БЪДЕ РАЗНООБРАЗИЕТО? (НА ОТКРИТО)
Възраст: 12+ години
Цели на задачата: Да се запознаят с видовото многообразие в едно езеро/на хранилка в двора на училището. Да изучат различните признаци, по които птиците се различават и да упражнят умението си да визуализират данни в таблици и графики/диаграми. Да обсъдят и разберат причините за различните признаци/характеристики на птиците.
КАК ВЛИЯЕ КЛИМАТЪТ ВЪРХУ БРОЯ НА ЗИМУВАЩИТЕ ГЪСКИТЕ?
Възраст: 12+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се и изучавайки поведението на птиците, които се хранят, да упражнят умението си да броят, сравняват, както и да визуализират данни на графики и диаграми, като разберат и въздействието на различни фактори върху поведението на хранещите се птици.
КОЙ Е ПО-, ПО-, НАЙ-?
Възраст: 12+ години
Цели на задачата: Запознавайки се с особеностите на някои характеристики на птиците, да упражнят умението си да сравняват.
КАКВО ВЛИЯЕ НА ПТИЦИТЕ ДОКАТО СЕ ХРАНЯТ?
Възраст: 12+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се и изучавайки поведението на птиците, които се хранят, да упражнят умението си да сравняват и да визуализират данни на графики и диаграми. Същевременно да усвоят и/или упражнят събирането на информация и планирането на проучване, като разберат и въздействието на различни фактори върху поведението на хранещите се птици.
СТУДЪТ И ЧЕРВЕНОГУШИТЕ ГЪСКИ
Възраст: 12+ години
Цели на задачата: Да представят и анализират информация за редкия вид птици – червеногушите гъски, като по този начин упражнят уменията си по математика и се запознаят с някои особености, свързани с тези птици. По-големите могат да направят и презентации по темата.
МИСЛИ ЛОГИЧНО 2
Възраст: 13+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се, да упражнят умението си да мислят логично и да научат повече за видове от района, в който живеят.
ПРЕСМЕТНЕТЕ 2
Възраст: 13+ години
Цели на задачата: Забавлявайки се, да упражнят умението си да пресмятат и да научат повече за видове от района, в който живеят.
Снимки:
|
|
|
